LIST WAWANCARA ASESOR DENGAN SISWA

     Pada saat visitasi akreditasi, asesor dalam menggali data sekolah/madrasah yang paling dominan adalah dengan wawancara, baik kepada Kepala sekolah/madrasah, Guru, Tendik, Siswa maupun orangtua/komite. Oleh karena itu Tim Akreditasi harus benar-benar mempersiapkannya, terutama siswa/siswi yang akan diwawancarai. Jangankan siswa, guru dan kepala madrasah ketika menghadapi asesor saja sering nerves (kurang percaya diri).

     Hal-hal yang perlu dipersiapkan antara lain adalah:

a. Tim Akreditasi harus benar-benar memahami pertanyaan-pertanyaan wawancara yang tertera dalam IASP 2020, atau List wawancara Asesor kepada siswa. Jika perlu dari pertanyaan tersebut dikembangkan sendiri terhadap hal-hal yang masih berkaitan dengan pertanyaan tersebut.

b. Mencarikan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan Asesor tersebut secara jelas dan lugas, serta kemungkinan pengembangan dari pertanyaan tersebut.

c. Mencetak (printout) list pertanyaan wawancara tersebut beserta jawabannya dan diberikan kepada siswa/siswi yang mewakili.

d. Memilih sekitar 6 - 10 siswa/siswi untuk diwawancarai asesor dan biasanya asesor meminta dari kelas/jenjang berbeda, siswa dan siswi. Siswa yang kita pilih tersebut sebaiknya adalah siswa yang cerdas dan pandai, pemberani dan pandai berbicara, tetapi juga siswa/siswi yang taat kepada guru. Bukan siswa yang suka ngomong nyeltuk dan "ngeyel" yang mungkin akan nyeletuk tentang sisi negatif sekolah/madrasah.

e. Pilihlah guru yang disukai siswa tersebut untuk membimbing mereka berkali-kali. Jelaskan secara mendetail isi pertanyaan/wawancara asesor dan juga jawabannya.

d. Berilah mereka (para siswa) motivasi yang kuat, dan munculkannlah rasa percaya diri mereka, serta rasa bangga mereka sebagai siswa/siswi sekolah itu dan rasa bangga mereka dipilih mewakili teman-temannya.

     Berikut List wawancara asesor dengan siswa/siswi:

 1. Apakah kamu sudah memiliki prilaku disiplin waktu, berpakaian, kepatuhan tata tertib, dan sudah membudaya serta mendapat pegakuan atas prestasi disiplin?

2. Apakah kamu sudah menjalankan perintah agama, beribadah dan bersikap toleransi antar pemeluk agama?

3. Bagaiman sikap kamu dalam melaksanakan tugas dari guru?

4. Perundungan (angket)

5. Bagaimana sekolah mengasah ketrampilan lisan dan tulisan (literasi) siswa?

6. Apakah bentuk kolaborasi siswa (bekerja sama) saat pembelajaran, kegiatan ekstra, di dalam dan diluar sekolah, dan apakah sudah membudaya?

7. Apakah sekolah sering memberi tugas dalam bentuk laporan/karya ilmiah?

8. Bagaimana bentuk kegiatan yang menunjukkan kreativitas dan inovasi, apa hasil karyanya?

9. Pernakah ikut lomba diluar sekolah, bagaimana prestasinya?

10. Apakah nilai ujian 3 tahun terakhir meningkat?

12. Apa kegiatan siswa dalam pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan berfikir tingkat tinggi, adakah pembelajaran bermakna dsb?

13. Apakah guru pernah memberi tugas kepada siswa selain tes tulis, lisan, praktek yaitu produk, proyek dan prtofolio?

14. Apakah ada remidi dan pengayaan?

Silahkan download list wawancara dengan Siswa/Siswi pada link berikut:

List Wawancara dengan Siswa